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2017年05月12日  

2017-05-12 10:03:12|  分类: 班级活动 |  标签: |举报 |字号 订阅

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走进楠溪田头,体验农耕文化

——记安阳实验小学四(6)班农耕之行57,瑞安市安阳实验小学四年级6班的孩子们和家长一起去永嘉体验农耕文化,体悟劳动的艰辛。

57上午7:30整,阳光明媚,同学们按捺不住心中的喜悦,一路歌声笑语,经过1个多小时的车程后,终于来到了盼望已久的目的地——楠溪江青少年楠风营地。营地所在的埭头古村坐落在楠溪江支流小源溪边,有着700多年的历史。这座始建于元代后期的古村,一直来充溢着浓郁的耕读文化,刚进村就依稀能感受到浓郁的的书卷气息扑面而来。

8:40,同学们下车啦,我们径直来到了我们的农耕文化体验第一站——楠风楼(陈氏宗祠)。在导游的带领下,同学们分组分批体验了石磨豆腐,这给这些久居城里的孩子们留下了深刻的印象。首先每人都要从大脸盆里“打”出适量的黄豆,然后再把黄豆和水一起倒进石磨里,接下来就需要由两位同学合作一起用力推磨。这时,磨出的豆浆仍有残渣的,需要加一层滤布进行过滤,过滤之后,豆浆就比较纯净了。这也引起随行的家长们的极大乐趣,也纷纷加入磨黄豆的队伍中来。

随后,导游还带领大家参观了祠堂内的农耕文化展,展厅内陈列着不同时期的生产工具、生活用品、文史资料等等。历时久远的马拉车、巨大的木车轮、古旧的石碾,还有木犁、耙、杵、油灯物件深深吸引了孩子们好奇的目光。他们不仅认真聆听关于各种农耕工具的讲解,更是亲身体验了这些工具的用法。通过参观学习,孩子们加深了对农耕文化的认识,了解农耕社会发展与变迁。

9:20,孩子们来到了农耕文化体验的第二站——离埭头村不远的路边农田。接下来的活动是挖土豆,每位孩子分到一个塑料袋子,导游一声令下“开始”后,孩子们就忙开了。集中到一起孩子们不知如何是好,也怎么也找不到土豆,“土豆”到底在哪儿?更着急的是站在田埂上和水泥路上家长们,他们高呼孩子的名字到人少的地方去,有些家长高呼往下挖,还有家长干脆就加入到挖土豆的大军中来了。不一会的功夫,几垄的土豆尽收囊中,挖到多的孩子尽情在相机前炫耀,还有家长高呼中餐有保障。

从挖土豆到下一站,需要经过一片田地,机智的导游还安排了“你指我猜”的活动,导游指着田地中的植物,让孩子和年轻的爸爸妈妈们猜猜是什么植物,孩子们终于与“久仰大名”的各种植物见上一面,如:辣椒、四季豆、茄子、玉米和小麦等,家长也感叹孩子们的“知识渊博”。

同学们印象最深的就属抓田鱼了。10:30左右,同学们来到一个不大不小的溪流边。按要求,大家先到安全的地块把鞋脱下,领取一个小塑料袋,撩起裤腿,慢行下水捉田鱼。孩子们个个信心十足、摩拳擦掌,进入小溪里,小田鱼闻声迅速藏起来,剩下的田鱼也到处乱游。同学们急不可耐地去抓,可田鱼灵活、游得快,手没碰到就已经跑走啦,其中一些同学还用上特意带来的捞鱼工具在水中去网。经过几次失败后,孩子终于明白了田鱼往往喜欢往上游游动的,人不能着急,需要耐心,同时也及时采取了“众人围堵”的策略,终于成功抓到了不少的大鱼和小鱼。时间过得很快,但是暂时还没有抓到田鱼的小朋友发誓说“没抓到鱼不上岸”,干着急的导游,只好下最后通牒,孩子们才依依不舍上了岸。

小组土灶野炊活动也深受大家欢迎。11:30左右到达营地,8小组各派人员领取原材料和建议菜单,五位大人和五位小孩分工合作。有的烧火,有的洗盘碗,有的洗菜,有的切菜,有的炒菜……大家撸起袖子,热火朝天地干起来。特别是孩子们,频频跟家长“抢生意”,也时时向父母要任务,在大人眼里的“小公主”和“公子哥”此时俨然成为认真的“小厨师”,他们工作很仔细、很到位、很专业、动作很麻利。最后,每一个小组各显神通,都做出了香喷喷的本地鸡和炒土豆等14道满意的菜,经过三位评委的打分评定后,评出最佳厨艺一、二、三等奖各一组。

这次楠溪江农耕体验活动之行,让孩子们走出了课本,亲近自然,理论结合实际,着实体验了农耕生活,感受到了农村生活的气息,体会到了农民劳动的艰辛和在社会发展进程所发挥的巨大作用,是一次收获颇丰的农耕文化之旅。

                  四年级(6)班家委会  供稿

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